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中小学学业负担过重,家长:能否选修?不怕偏科_科目

中小学学业负担过重,家长:能否选修?不怕偏科_科目
中小学学业担负过重,家长:能否选修?不怕偏科 这几天,教育部的一项规则,再次在网络上掀起了狂潮。 这项规则便是:将文化课作业减下来,将体育作业加上去。 网友们共同觉得——换汤不换药,只会加重学生的课业担负,不会有大的改观。 还有一些家长提出: 要不,中小学爽性也学学大学,搞选修课吧!横竖,身为家长,咱们不怕孩子偏科,究竟,将来走向社会参加工作,只需有一两项专长,也不影响找到好工作! 那么,假如在中小学实施选修课,可行吗? 榜首、小学阶段,不宜选修。 由于,一切的科目,都是根底,语文从识字和拼音学起,数学从1~5的知道、加减学起。一直到小学六年级结业,不管语文数学,或是英语、科学,这些科目,悉数教的是根底,底子不允许缺课。因而,在小学阶段实施选修,不可行。 一部分家长觉得,现在又要注重体育,那么在未来,国家会不会也把音乐和美术课放到必考科目,并且以学生的精力,要敷衍各类科目的各种作业,恐怕晚上12点前睡觉都会成为奢求。因而,能不能考虑把这些“副课”进行选修呢?只让孩子在一个方面培育爱好爱好,不用精力过火涣散?这个,或许还有待商议! 第二、初中阶段,假如进行选修,则有弊有利。 小学是根底,那么,在进入初中后,能否进行选修课呢? 有些孩子,关于难学的物理、化学,底子没有爱好。更何况,在没有爱好的前提下,学这些课程会十分苦楚,学到了,也不一定就能致用,干吗不能割舍掉,让孩子快快乐乐生长呢? 可是,咱们也要知道到一个问题,假如真的选修了,孩子们肯定会挑选容易学的、轻松的科目。如此一来,像物理化学这类理科,学的人就会很少,这样一来,许多大学开设的专业,岂不是要“失传”了?整个国家的科技谁来搞?问题就涌现出来了! 第三、进入高中后,自身便是选修,可是学业担负仍旧重,为何? 许多省市,现在的高中现已进行了变革,同学们可以在必考科目的根底上,选修自己喜爱的科目。可是,咱们会看到一个现象,那便是高中生的学业担负,更重! 为何? 一个答案:分数。 高考的剧烈竞赛,重点大学的“抢位战”,无不加重了高中生的学业担负,想要轻松,没门! 许多同行、家长都觉得,咱们国内,过火注重中小学的学习,在深重的学业担负之下,同学们承受着最重的压力。可是,一旦考上了大学,好像就可以“放飞”了,与国外彻底相反。 这个问题,的确存在,可是,想要改观,难! 真正要处理中小学生课业担负重的问题,并非选修可以处理,您说呢?朋友! (图片来自网络,若有侵权请联络删去)

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